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重庆大学虎溪校区新闻学院
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10月23日,新加坡南洋理工大学,学生从校园内著名的标志性建筑“小笼包”前经过。记者 崔力 摄/视觉重庆全球排名前50的世界顶尖创新型大学要来中国办学并入驻重庆! 今年11月10日,重庆市人民政府与新加坡南洋理工大学正式签署合作备忘录,双方将立足重庆产业优势和场景优势,聚焦产学研用结合,深化联合办学、人才培养、低空经济、人工智能、城市治理等领域开展系列合作。 近年来,在渝高校的开放合作之路还有哪些探索...
中新网重庆新闻10月25日电(唐诗) “感觉思绪一下子回到了那个风雨飘摇的年代,用心用情重温历史,倍感今日幸福来之不易。”24日,重庆大学新闻学院师生到重庆江津聂荣臻元帅陈列馆、陈独秀旧居陈列馆开展“行进初心的思政课”,一名学生在参观中感叹到。图为师生在聂荣臻元帅陈列馆留影。重庆大学新闻学院供图 在聂荣臻元帅陈列馆,师生们重温入党誓词,参观馆藏文物,全面了解聂荣臻元帅的生平事迹、革命历程,以及他在军事...
“感觉思绪一下子回到了那个风雨飘摇的年代,用心用情重温历史,这条过去的‘长征路’异常艰辛,倍感今日的幸福来之不易。”一名来自重庆大学新闻学院的学生在重庆市江津区聂荣臻元帅陈列馆内说道。10月24日,重庆大学新闻学院39名师生前往重庆市江津区参观聂荣臻元帅陈列馆、陈独秀故居陈列馆,开展“行进初心的思政课”,在理论和实践的结合中,引导青年学子把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中去。 重庆大学新闻学院副院长...
“思绪仿佛瞬间穿越,回到了那个动荡不安的年代。用心用情地重温历史,那条曾经的‘长征路’满载着艰辛,让我们更加深刻地体会到今日幸福生活的来之不易。”在重庆市江津区聂荣臻元帅陈列馆内,一位来自重庆大学新闻学院的学生党员深情地说道。据悉,此次参与重庆大学新闻学院“行进初心的思政课”的师生团队由学院管理骨干、各党支部委员及学生代表共39人组成。出发前夕,学院党委精心规划了此次“大思政课”的教学框架,明确...
“感觉思绪一下子回到了那个风雨飘摇的年代,用心用情重温历史,这条过去的‘长征路’异常艰辛,倍感今日的幸福来之不易。”一名来自重庆大学新闻学院的学生党员在重庆市江津区聂荣臻元帅陈列馆内说道。10月24日,重庆大学新闻学院师生前往重庆市江津区参观聂荣臻元帅陈列馆、陈独秀故居陈列馆,开展了主题为“行进初心的思政课”。据了解,参与重庆大学新闻学院“行进初心的思政课”的师生由包括重庆大学新闻学院系、所等...
“感觉思绪一下子回到了那个风雨飘摇的年代,用心用情重温历史,这条过去的‘长征路’异常艰辛,倍感今日的幸福来之不易。”一名来自重庆大学新闻学院的学生党员在重庆市江津区聂荣臻元帅陈列馆内说道。10月24日,重庆大学新闻学院39名师生前往重庆市江津区参观聂荣臻元帅陈列馆、陈独秀故居陈列馆,开展“行进初心的思政课”,在理论和实践的结合中,引导青年学子把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中去。该学院副院长张小强...
“感觉思绪一下子回到了那个风雨飘摇的年代,用心用情重温历史,这条过去的‘长征路’异常艰辛,倍感今日的幸福来之不易。”一名来自重庆大学新闻学院的学生党员在重庆市江津区聂荣臻元帅陈列馆内说道。10月24日,重庆大学新闻学院师生前往重庆市江津区参观聂荣臻元帅陈列馆、陈独秀故居陈列馆,开展了主题为“行进初心的思政课”。据了解,参与重庆大学新闻学院“行进初心的思政课”的师生由包括重庆大学新闻学院系、所等管理...
新华社客户端重庆8月2日电(唐诗)近日,重庆大学新闻学院与云南省红河州绿春县融媒体中心结对全方位共建,开展“行走边疆的思政课”。据介绍,重庆大学新闻学院“行走边疆的思政课”社会实践团(以下简称“实践团”)由包括重庆大学新闻学院党委书记凌晓明、副院长张小强在内的25名师生组成。实践团成员在绿春县进行了为期5天的新闻采写和短视频生产、直播带货等活动。实践团在绿春县大山中的乡村山路上期间,实践团成员深入绿...
“绿春之行这么快就结束了啊,真想多呆几天!”这句话从一名来自广东的00后大学生口中说出,让重庆大学新闻学院“行走边疆的思政课”社会实践团带队老师倍感欣慰。从重庆到云南绿春县,在火车和汽车上的单程时间都要十二三个小时,老师们之前很担心这群年轻学生吃不了这个苦。实践团在边境村寨合影。许晴摄腊姑梯田。重庆大学供图从7月25日到7月31日,该实践团在绿春县青少年活动中心开展了小记者采访活动,参观了绿春县博物馆...
“绿春之行这么快就结束了啊,真想多呆几天!”这句从一名来自广东00后大学生口中说出的话,让重庆大学新闻学院“行走边疆的思政课”社会实践团带队老师们感到欣慰。从重庆市到云南绿春县,在火车和汽车上的单程时间都要十二三个小时,老师们之前很担心这群00后为主的学生们吃不了这个苦。实践团在绿春县大山中的乡村山路上“把思政教育的空间从大学校园转换到边疆的田间地头,通过深度参与、结对帮扶、新闻采写、新媒体内容生...