专职教师
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07
2022.07

作者:



李俊欣

职称/岗位:弘深青年教师

研究方向:文化与传播符号学、数字游戏、青年文化

联系方式:1060066040@qq.com

基本介绍:李俊欣,重庆人,毕业于四川大学文学与新闻学院符号学专业,获文学博士学位。主要从事文化与传播符号学、数字游戏、青年文化研究。在《国际新闻界》《现代传播(中国传媒大学学报)》《社会科学战线》《出版发行研究》等CSSCI期刊上发表十余篇论文。





研究成果

[1]李俊欣,黎一达:《“共游江湖”:武侠游戏中的中华优秀传统文化符号表征与传播研究,《出版发行研究》,2024年第9期(CSSCI);

[2]李俊欣:《数字游戏玩家主体性建构的符号互动研究》,《国际新闻界》,2024年第7期(CSSCI);

[3]李俊欣:《反向驯化、符号劳动与媒介依存症:数字游戏世界中的玩家主体性悖论》,《学习与实践》,2024年第7期(CSSCI

[4]陆正兰,李俊欣:《论游戏表意的四体演进:一个符号修辞学分析》,《现代传播(中国传媒大学学报)》,2021年第2CSSCI

[5]陆正兰,李俊欣:《演示叙述的五个符号学特征》,《社会科学战线》,2020年第8期(CSSCI

[6]李俊欣:《瘟疫游戏:反乌托邦叙述与创伤表征》,《新闻界》,2020年第9CSSCI);

[7]陆正兰,李俊欣:《从“理性的人”到“游戏的人”:游戏的意义理论研究》,《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》, 2020年第5期(CSSCI

[8]李俊欣:《数字社会中的意义问题:评马西莫·莱昂内<论无意味:后物质时代的意义消减>》,《符号与传媒》,2020年第1期(CSSCI集刊);

[9]李俊欣:《符号叙述学视角下的新闻游戏及其伦理反思》,《新闻界》,2018年第9期(CSSCI);

[10]李俊欣:《电影中的怪兽符号表意及其生态思想传播》,《中外文化与文论》,2018年第3期(CSSCI集刊);

[11]译著:《论无意味:后物质时代的意义消减》,四川大学出版社2019年。


主持与参与项目:

[1]主持中国博士后科学基金第73批面上资助项目符号学视域下当代青少年的游戏媒介使用及其数字异化防范研究2023M730424

[2]主持重庆市社会科学规划博士项目“数字游戏玩家的主体性悖论及其应对策略研究”(2022BS033

[3]主研重庆市教委人文社会科学研究重点项目“‘文化强市’背景下重庆数字文化产业高质量发展路径研究”22SKGH553

[4]参与国家社科基金重大项目“当代艺术提出的重要美学问题研究(20&ZD049

 

所获奖励:

20182021国家奖学金,四川省2022优秀毕业生


extend1 弘深青年教师 extend2 文化与传播符号学、数字游戏、青年文化
extend3 1060066040@qq.com extend4 李俊欣,重庆人,毕业于四川大学文学与新闻学院符号学专业,获文学博士学位。主要从事文化与传播符号学、数字游戏、青年文化研究。在《国际新闻界》《现代传播(中国传媒大学学报)》《社会科学战线》《出版发行研究》等CSSCI期刊上发表十余篇论文。