2024年3月21日下午，重庆大学新闻学院春季学期学风建设研讨会在璧山召开，学院党委书记凌晓明及全体辅导员、班主任和专业教师代表参加了研讨，研讨会由学院，党委副书记陈娜主持。

陈娜介绍了本次会议的意义及学院学生当前整体学习情况，她提出要以优良教风促进优良学风，教与学相融合，并贯彻“以学生为中心，以质量为核心”理念；陈娜强调，各辅导员和班主任应多关注学生对于学业的重视情况，适时与学生进行交流，结合学生自身情况、所学专业等方面鼓励学生，发挥所长。从低年级开始强化学生本人对毕业条件的了解和重视。她还谈到要坚持与任课老师、辅导员、班主任合力建设，应齐抓共管形成合力，落实全员育人、全过程育人和全方位育人，共建合力育人的格局，以踏实勤勉的精神切实提升立德树人的成效。

张小强教授围绕“学生心态和理想目标”时表示，应帮助学生找到学习的目标和乐趣。辅导员帮助学生转变学习观念，寻找合适的学习方法。随后，各年级辅导员老师轮流汇报班级学风情况。各辅导员从所带班级的情况，学生的心理情况介绍，并提出一系列提高学生对学院归属感的举措。各位老师表示会在严格管理各班级的同时关心学生们的身心健康，将工作做的更加细致，以教书育人为本，从学生的角度出发，一切为了学生。

学办主任赵秋莹分析了学生心理情况、思想的问题和就业三方面所带班级的学风情况。对于班级学风建设，她提出相关举措，如及时关注学生的心理和思想，学习进度及其作业完成情况、详细说明所遇具体困难的解决措施。石雨霏老师提出，部分研究生存在与导师的交流问题，青年教师应重视与学生的交流。李朗老师针对个别学生存在挂科的情况，表示需高度重视，及时与学生及家长进行沟通，引导并监督学生尽早完成补考重修。

贾茜、李俊欣、范虹、王鑫、刘欣、金恒江、黄贺铂、朱宇鹏等10位老师就学院教务选课、专业分流、学生心理问题等不同主题依次进行了研讨交流。会议总结促进班风、学风建设时，坚持以问题为导向，提出了下一步改进的措施:一是瞄准学生毕业条件的整体架构管理班级；二是关注学生的心理健康，加强与学生的交流，提出针对性问题并与其探讨。

凌晓明做了总结讲话。他带领全体人员学习了习近平总书记在全国高校思想政治工作会议重要讲话的内容，强调作为研讨会“第一议题”，就是贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议精神，夯实思政工作基础，抢占思想政治教育主阵地，将思想政治工作贯穿教育教学全过程，强化“全员、全过程、全方位”育人格局，以立德树人为根本、以理想信念教育为核心、以社会主义核心价值观为引领，切实加强学院学风建设。他认为此次研讨会具有重要意义，肯定了各位辅导员老师和班主任的带班工作，在班风学风建设上的辛勤付出和努力工作。通过学习和研讨，大家进一步统一了思想，凝聚了共识，明确了任务，以辅导员、班主任、教务口、教师群体的“一盘棋”思路推进人才培养的质量提升，推动优良学风形成。他提出学院要加强此项工作的指导和政策支持，不断促进几类人员的协同合作与管理质量提高，切切实实地把学风建设作为提升办学治学的有形抓手和学院高质量发展的实质工作。

文字/摄影：潘思羽