“聋子听到哑巴说瞎子看到鬼了。”4月10日下午，韩丛耀教授在重庆大学新闻学院做讲座时，用这句话来形容很多人，包括很多媒体，他们只依据自己眼睛看到的东西和自己对那些现象的简单推理，轻易就下定论，而没有去探究事情真相。“我们的视觉形式和我们的生活习惯有关。”“任何一种视觉文本都是建构的。”韩丛耀教授说道。

(韩丛耀教授在新闻学院讲授“视觉传播研究理论与方法”)

韩丛耀教授是南京大学历史系/新闻传播学院的教授、博士生导师，是国家级传媒实验教学示范中心主任，也是中华图像文化研究所所长。韩教授曾两次获得中国个人艺术成就最高奖—第八届中国摄影金像奖（理论评论奖）和第九届中国摄影金像奖（理论评论奖）、第四届中华优秀文化出版奖等奖项。

在新闻学院院长董天策教授的主持下，韩丛耀教授开始了本次题为“视觉传播研究理论与方法”的讲座。韩教授着重阐述了以下六个问题：一、视觉图像的三性表征，包括迹象性图像、相似性图像、象征性图像。二、视觉传播的三种形态，即技术性形态、构成性形态和社会性形态。三、视觉阐释的三个场域——图像的生产技术场域、图像的自身构成场域、图像的社会传播场域。四、视觉传播研究的具体内容，包含图像的构成、图像的本质、图像与意义、图像与艺术等多项内容及其相互关联。五、视觉传播研究的具体方法，主要有图像学分析法、构成性诠释法、符号学分析法等十种研究方法。六、视觉传播研究的三个面向：一是面向视觉传播的理论研究，二是面向视觉传播的实务研究，最后是视觉传播的研究者应有人文艺术素养。

（新闻学院院长董天策教授主持讲座）

在讲座中，韩丛耀教授放映了大量图片，包括摄影作品、示意图，甚至他自己的照片等，帮助同学们理解视觉传播研究领域中可能遇到的问题及其相关理论、研究方法。