2015年8月31日是我院在石柱县精英中学开展暑期社会实践的第五天，我们的实践内容从探访留守儿童部分转入围绕五彩石图书室建设的“阅读活动”部分。下午4点，第一场阅读活动准时在精英中学举行，第一场活动将围绕“名人故事”展开。在本场阅读活动中，三位志愿者同学为精英学校的同学们带来了周恩来总理的两个故事，旨在激发他们对阅读的兴趣，知名人精神，悟自身体验。同学们在阅读的过程中表现积极，收获良多。

本次读书活动主要围绕着周恩来总理展开，参加活动的以小学四年级的学生为主。在阅读活动开始之前，志愿者王琬同学引导同学们划分小组，并鼓励同学们为自己的小组取名。在一番商量后，同学们均为自己的小组取了充满个性的名字。

活动伊始，“我知周恩来”知识竞答比赛环节就调动起了同学们的积极性。虽然竞赛题目都是涉及周恩来的职务、配偶、名言以及外交事迹等常识性知识，但是同学们仍然十分积极地举手抢答，可见他们对周恩来的故事不仅熟悉更对这一环节的设置充满兴趣。

接着，志愿者吕尧同学为同学们讲述了一个关于少年周恩来学习的故事——少年周恩来学习时积极思考，勤学好问，从小就有坚持不懈和“今日事，今日毕”的优秀品质。在故事讲述完后，同学们在小组内进行了热烈的讨论，他们对少年周恩来表示了敬佩，并决定认真学习少年周恩来身上的优秀品质。当同学们被问及“如果深夜12点你的作业还没写完，你是会继续做还是第二天早上起来再做？”这个问题时，大多数同学都很坚定地表示会继续做作业直至完成，因为他们认为应该像周恩来一样，“今日事，今日毕”。

随后，吕尧又为大家讲述了周恩来飞机遇险的经典故事。“1946年1月，周恩来从延安乘飞机去重庆，同行的还有叶挺11岁的女儿小扬眉。飞机在飞行过程中遭遇了强烈的寒流，情况十分危急。在准备跳伞时，周恩来将自己的降落伞让给了小扬眉”。当吕尧同学声情并茂的讲述这一故事时，同学们都听得聚精会神。周恩来总理的这一举动感动了在场的不少同学，同学们在讨论后纷纷发言，表达自己对于周总理的敬佩。来自五年级的秦渝同学在发言时说：“我很佩服周总理的行为，在发生危险的时候，他不顾自己的安危，把降落伞让给年纪很小的小扬眉，我觉得这是特别高尚的行为，告诉我们在任何时候都要关心、帮助比我们弱小的人。”秦渝同学的发言受到了许多同学的认同，同学们纷纷鼓掌。

在聆听了这两个故事之后，同学们开始用画笔在纸上描绘自己心中的周恩来的形象。四年级的廖倩同学在纸上画了一个戴着王冠的太阳，她说周总理就像一个温暖人民的太阳；五年级的谭高高同学说：“我觉得周总理像一棵大树，为人民遮风挡雨。所以我画了一颗大树。”在活动的最后，同学们纷纷通过展示自己所画的周总理形象来总结一堂课所收获的感悟，他们的表达有词不达意的地方，也有用错成语的地方，但孩子们对周总理的敬仰却通过一张张稚嫩的图画得到了淋漓尽致的表达。

此次阅读活动的开展是我院暑期社会实践中重要的一环，志愿服务团队的同学们希望通过阅读活动引导精英学校的留守孩子们多读书、读好书，通过阅读驱散孤独、开阔眼界、增长知识、获得感悟，就像活动后五年级的曾万三同学所说——我觉得大哥哥大姐姐们教会我读故事的这种方法使我对历史故事更感兴趣了，以后我一定会阅读更多的历史故事！这些留守孩子们的内心总是敏感的，我们更希望书籍能成为他们童年乃至一生的重要伙伴，在他们人生的长路上一路相随。

撰稿人：吕尧何小燕

责任编辑：许春红周莹莹

图片编辑：梁晨