2026年1月19日下午，重庆大学新闻学院博士生党支部、研究生五党支部师生一行近30人，赴重庆市龙门浩职业中学校，开启新闻学院“大思政课”实践教学项目“共建法治宣传教育新生态”的首场活动。此次活动旨在延续学院与南岸区法院、区教委三方共建“大思政课”实践教学基地的合作成果，进一步汇聚司法、教育、高校三方力量，探索“党建引领、司法支撑、教育主导、媒体融合”的法治育人新路径。

活动当天，重庆大学新闻学院党委书记凌晓明、党委副书记兼纪委书记陈娜、博士生党支部书记杨秀带领党员师生团队，与南岸区法院代表、区教委代表、周俐莎法治教育工作室成员及龙门浩职中师生齐聚一堂，通过法治剧本杀展演、校园实地走访、专题座谈研讨等形式，将思政课堂搬进基层校园，让法治精神在互动实践中落地生根。

一场特色的“行在新作风的思政课”  黄子玲摄

一、叙事普法：在沉浸体验中触碰法律的“真实温度”

活动当天，重庆大学新闻学院党员师生团队走进龙门浩职中灯光流转的科技报告厅，沉浸式观看了该校“青春法苑”法治社团师生自编自导自演的法治剧本杀《迷雾中的“助学金”》。

法制剧本杀演出现场  黄子玲摄

周俐莎在点评时认为高度肯定了剧本杀“场景共鸣—认知深化—行为引导”的完整教育链条，同时特别提及三方合作的深厚根基：“南岸区法院与区教委共建的‘周俐莎法治教育工作室’，与重庆大学新闻学院有着长期友好合作基础。此前，三方联合举办主题活动，将重庆大学新闻学院‘大思政课’实践教学基地正式落户工作室，搭建起司法、教育、高校协同育人的坚实平台。如今，重大师生循着这一共建契机首站走进龙职中，这份多方聚力的资源倾斜与实践赋能，让龙职中成为法治宣传教育优质资源的直接受益者，也让学校法治教育的高质量发展充满无限可能。”

这种沉浸式的普法模式，也引发了重大新闻学院师生关于学科使命的深层思考。陈娜表示：“剧本杀这种形式，实际上是媒介融合在普法领域的生动应用。它让原本高冷、抽象的法律知识，通过叙事化、场景化的传播，产生了从‘灌输’到‘共情’的质变，这是思政工作方法的内核。”

随后，龙门浩职中党委书记韩勇携手南岸区法院、区教委领导，为重庆大学新闻学院党委书记凌晓明、党委副书记陈娜、杨秀教授颁发“校园新媒体法治宣传教育特聘专家”聘书；校长周伟与周俐莎并肩，为13名博士生授予“校园新媒体法治宣传教育特聘研究员”称号。一份份聘书，不仅是荣誉的彰显，更承载着司法、高校、中职学校三方协同育人的初心与期许。

聘书颁发仪式  黄子玲摄

二、见行见效：在基层调研中厚植“求真务实”作风

师生们沿着“法治+专业”的参访动线，先后走进传承南山陶非遗文化的陶艺工作室、培养数字电商人才的直播实训室、展示“精志、精技、精业”学风的风雨长廊，以及集课程开发与融媒体创作于一体的实训中心，每一处场景都让重大师生感受到职业教育与法治文化的深度融合，更读懂了“求真务实”的作风内涵。

在“风雨走廊”，陈娜给学子们讲述廉洁作品  王泽桐摄

参访途中，龙职中随处可见的廉政漫画、法治宣传海报，以及学生创作的反腐倡廉作品，让重大硕士生徐思凡深刻体会到：“学校把廉洁教育、法治教育融入校园环境的每一处，这种‘润物细无声’的育人方式，让我明白作风建设不是抽象要求，而是要落实到具体细节中。作为党员，我们的作风应该体现在解决实际问题上。这堂思政课让我读懂了，所谓作风，就是对党的事业的极致忠诚，是对社会责任的无私奉献。”

这种“行走”的教育，让重大师生党员们在步履间磨砺了脚力，更在观察中锤炼了眼力，以法治思维健全作风建设制度保障。他们认识到，作风建设与专业素质是相辅相成的——优良的作风是根基，过硬的本领是枝叶，唯有扎根社会大课堂这片沃土，才能真正实现育人价值。

三、聚力赋能：以专业优势共建法治宣传新生态

座谈会上，围绕“新媒体时代中职学校法治品牌建设”核心议题，各方代表结合实践痛点与专业优势，展开深入对话、凝聚共识。龙职中财经商贸部部长崔艳分享目前中职学生的虚拟社交存在互动高频但浅层，容易出现言语失范、跟风极端等问题。龙职中学生发展中心主任伊晓灵补充了中职法治教育面临的双重挑战，一方面学生只懂维权不懂担责，另一方面家长存在“孩子小不懂事”“法治教育是学校的事”等认知偏差，家校协同育人机制亟待完善。

龙职中财经商贸部部长崔艳发言  黄子玲摄

针对这些痛点，重庆大学新闻学院师生结合专业所长，提出一系列兼具理论高度与实践价值的解决方案。杨秀教授表示，三方联动的关键在于把“共建”做成可持续的机制：共建不是简单的资源叠加，而是要形成“司法案例供给—高校学术赋能—中职实践转化”的闭环机制。2025级博士生李昊南提出了“法治传播官”培养计划——由重大博士生担任导师，依托龙职中电商直播实训室、融媒体中心等实践平台，联合周俐莎工作室的司法资源，从法治素养、媒介技能、传播实践三个维度培养学生，形成“传帮带”的可持续模式。

重庆大学新闻学院博士生党支部书记杨秀发言  黄子玲摄

重庆大学新闻学院的学子们建言“青年方案”：针对虚拟社交乱象，提出构建“边界感、后果感、路径感”传播体系；针对家长认知偏差，规划制作“家长版法治短视频”；针对传播吸引力不足，设计“非遗+法治”“剧本杀+普法”等多元形式，让三方协同从理念走向行动。

陈娜从育人使命出发，明确三方合作的具体方向：一是学业与成长帮扶，今后要组织重大学生为龙职中学生提供课业辅导与发展规划指导，并抓紧建立双方深入合作的长效机制；二是专业实践指导，依托新闻传播学科优势，开展新媒体技能培训与法治内容创作指导；三是实现双向成长，让重大学生走出书斋、关注社会民情，在服务他人中拓宽视野、滋养成长，培养大格局与大视野。

重庆大学新闻学院党委副书记陈娜讲话  黄子玲摄

凌晓明在总结时，结合三方共建“大思政课”实践教学基地的初衷，强调只有深入一线，才能在真实场景中理解法治精神与青年成长的内在联系，推动作风建设要求内化于心、外化于行，把法治精神融入专业学习，在服务社会中更好实现人生价值。”

重庆大学新闻学院党委书记凌晓明讲话  黄子玲摄

此次活动作为重庆大学新闻学院“大思政课”实践教学基地的首场落地活动，既是对此前三方共建成果的深化，也为校地协同育人搭建了坚实桥梁。未来，学院将持续深化与南岸区法院、区教委及龙门浩职中的合作，推动“法治传播官”培养计划、“党建”+博士生工作站等项目落地，让“大思政课”在基层校园落地生根，为法治中国建设注入源源不断的高校力量。

新媒体时代中职学校法治品牌建设研讨会现场  黄子玲摄

文字|傅欣雨 李昊南

图片|黄子玲 王泽桐