2015年新闻学院暑期社会实践活动之探访留守儿童（一）——我想给爸爸找个妈妈，我想有个家

导语：2015年8月27日，重庆大学新闻学院暑期社会实践活动在石柱县（留守儿童）精英中学拉开帷幕。在之后的4天时间中我们将探访4名留守儿童，了解他们的成长经历，记录他们的生活学习状态，分享他们的梦想和期望，并通过他们为精英中学的400多名留守儿童带去我院五彩石志愿服务队成员的关爱和祝福。探访留守儿童是本次暑期社会实践系列活动的一部分，通过与留守儿童面对面的交流，使志愿者们了解当下留守儿童的生活现状与心理状态，更有针对性地开展今后的五彩石作文批改工作，切实关心五彩石作文后一个个留守儿童的心理状态，更好地开展留守儿童教育帮扶工作。

穿一身缀着小碎花的衣裤，眨着一双明亮忽闪的大眼睛，因为初见众人而略带不安，塑料凉鞋里的小脚丫有些局促地扭动着。这个看上去十分乖巧的女娃娃今年九岁，叫做谭红艳，是石柱县留守儿童精英学校二年级的一名小学生。小红艳是个活泼的性子，爱笑，却话不多，一笑起来眉眼弯弯，露出嘴巴里两颗洁白的虎牙，显得十分可爱。

然而这个可爱的女娃娃虽然正值惹人疼的年纪，却无法享受家人的呵护。在小红艳六个月大的时候，她的母亲抛下尚在襁褓之中的她远走他乡，父亲则将女儿托付给孩子的姑姑随后外出打工，也很少再回来。当志愿服务队的老师提议让小红艳给爸爸画张像的时候，她想了很久，最终勾勾画画，连出了一个只有黑色线条戴着棕色毡帽的男人形象。

尽管对父亲的形象似乎已经模糊，小红艳对自己的爸爸仍然充满着爱和依恋，她告诉我们，爸爸回家的时候曾经给她买过好吃的汉堡包，她很喜欢。她说，她最喜欢画海，大海靠近爸爸打工的地方，她就可以想象出在蓝天白云下，爸爸坐在沙滩上，她踩着沙子捡贝壳。而据小红艳的老师罗老师说，县上一家企业曾经在资助红艳的时候问她有什么愿望，可爱的红艳眨着天真的大眼睛告诉他们：“我想给我的爸爸找个妈妈，我想有个家。”

姑姑将小红艳照顾到7岁，因为家离学校太远且自己也有两个孩子要抚育而无力再照顾她，于是将她托付给了石柱县留守儿童精英学校的保育员陈姐。陈姐在学校主要负责给低年级的孩子们洗澡、洗衣服，而在这所单亲家庭占到80%左右的留守儿童学校，很多孩子没有自己的妈妈，陈姐和一些其他的老师就像这些孩子的妈妈一样照顾着他们，而对于小红艳来说，更是这样。

尽管身世坎坷，这个可爱的女娃娃却依然乐观、善良，当志愿者大哥哥和大姐姐陪她一起跳房子、聊天、分享食物、寻找“宝藏”的时候，她脸上的笑容是那么灿烂，跳房子的时候灵活得像只小燕子，衣袂翩翩；跑起来又像一阵风似的，“倏”地一下就不见了。看到志愿者们特地赠送给她的新书包和学习文具时，小红艳立刻露出了灿烂的笑容，而当她接过递给她的水和小零食的时候，她开心地把这些东西分给身边的哥哥姐姐们，把她仅有的一点点毫不吝啬地拿出来。

这一点，对同行的志愿者们触动很大，我们为红艳的善良淳朴所打动，而内心深处，更有隐隐醒悟。我们总以为出来做志愿服务工作，自己的身份是提供帮助的施与者，而殊不知，除了物质上的支持，这些敏感、脆弱却善良的孩子们更需要的是平等的交流和倾听。他们需要的不是我们居高临下地施以援手，而是俯下身子给他们一个温暖的拥抱。

同行志愿者感想：

姚慧：到农村去支教最近几年倍受争议，我们去乡下给孩子究竟能带去多少，第一次参加这样的活动，今天也是活动的第一天，我自己也是带着半信半疑的态度接触到了我们走访的第一个留守儿童孩子，一个瘦瘦小小小学二年级的女生，脸上的高原红透露出稚嫩，在自己老师的带领下简单大方地做了自我介绍，没有我想象中的怕生与羞怯，后来的短暂相处，孩子参加寻宝游戏爽朗真挚的笑声让我忘了自己的半信半疑，而是全程体会，和她一起参与，这个明媚的孩子教会了我很多。

杨翠悦:小女孩给我印象最深的就是她的笑。初见面，她带着一些羞涩，黑黑的脸，白白的牙，嘴巴咧得大大的，笑的是那么真诚，仿佛眼睛都在笑，让人不自觉地想以真心的笑容回应。交流中，她不是很擅言谈，很多问题都只是笑着点着头，笑着欢迎我们，笑着与我们交谈、游戏，笑着去牵她最喜欢的姐姐的手，笑着寻找我们给她的礼物，笑着与我们再见。在我们原有的思维里，留守儿童应该是内向、排外的，但这个女孩让我看到了孩子应有的快乐与天真，她喜欢和我们玩耍，很开心收到我们的小礼物，很主动地表示她对某姐姐的喜欢。孩子，希望笑容一直陪伴着你。

撰稿人：何小燕周燕王宛

责任编辑：周莹莹梁晨

图片编辑：姚慧梁晨